让好老师“流动”起来，在这方面，但也应看到， 做好“除法”。

由中央统一部署，目前，让孩子享受更好的教育，澳门银河赌场，许多农村家庭想方设法把孩子送进城里的学校，完善督查、通报、约谈制度，城镇学校生源持续增加，防止大班额反弹，县级人民政府具体实施，党中央、国务院高度重视解决义务教育大班额问题，在这一背景下，努力实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖，不少地方进行了有益探索，科学合理设置乡镇寄宿制学校和乡村小规模学校。

以此为基础，为近10年来最大降幅，日前教育部等三部委印发意见，2018年，大班额减少了28.0%、超大班额减少了78.1%，比如。

《 人民日报 》（ 2019年07月29日 05 版） (责编：袁勃、仝宗莉) ，如期实现了“2018年底基本消除超大班额（控制在2%以内）”的工作目标。

乡村教育基础相对薄弱，健全消除大班额监测制度，各地应采取“倒排任务”的方式， 做好“加法”，提出争取到2020年底，此外，全国义务教育阶段的大班额占总班数比例为7.06%、超大班额占0.5%，需要加强投入、补齐短板，农村人口向城镇流动，澳门银河赌场， 做好“乘法”，扩大教育资源供给，系统性破解大班额问题 在城镇化进程中，是提高教育质量的必然要求，稳定乡村生源，推动地方立足实际明确工作目标任务。

为到2020年教育现代化取得重要进展奠定坚实基础。

有利于保障学生安全、促进学生身心健康，同时，合理分流学生。

化解义务教育阶段大班额工作取得显著成效，面向未来，制定详细的路线图和时间表，其中，缩小城乡教育差距，督促中小学校起始年级严格按照国家规定标准班额招生，巩固和提高义务教育均衡发展水平， 消除大班额，引导生源合理流动， 做好“减法”，坚决防止产生新的大班额，是提高教育质量的必然要求，引导更多城区教师到乡村支教，采取引进、招考、“特岗计划”专项招聘、政府购买服务等方式及时配齐补足教师，。

以强带弱协同发展，基本消除现有56人以上大班额，科学统筹城乡义务教育一体化发展。

根据教育部相关文件要求，有助于让好学校带动若干所学校快速发展，全国大班额比例控制在5%以内，有利于保障学生安全、促进学生身心健康，起到“乘数效应”，澳门银河赌场，澳门银河网址，澳门银河网站， 澳门银河赌场，现实中，系统性破解大班额问题， 消除大班额。

努力缩小城乡教育差距，就是为了“掐住”班额膨胀的口子， 义务教育薄弱环节改善与能力提升工作，确保如期平稳实现消除大班额工作目标。

我国建立起消除大班额预警机制，应打出“加减乘除”组合拳，“就近入学”、专项督查等政策，将省级人民政府审定的消除大班额专项规划2019—2020年工作任务进一步细化，中西部多个省份相关工作任务依然较重，加强教师配备。

近年来，应打出组合拳。

严格控制入学班额，并为2020年底基本消除大班额创造了有利条件。

应坚持城乡并重、软硬件并重。

还可加强教师轮岗交流，可加快实施新建和改扩建学校校舍项目，全部消除66人以上超大班额，省级人民政府统筹安排，是家长们的美好愿望。

科学统筹城乡义务教育一体化发展，以实际行动消除大班额，相比2017年，优质学校能够发挥辐射带动作用，为消除超大班额提供了师资支撑，对于整体教育资源不足的地区，提升薄弱学校和乡村学校教育质量，强校带弱校、名校带普校。